案例詳情
整體功能在延續原設計方案的同時，基于現狀建筑的實際狀況、功能需求等，進行了些許調整。
首先，原舊教學樓建于1984年，已使用了近40年，且為磚混結構。改造成展示館難度大，不符合現行規范。從展廳功能上出發，將中間部分進行拆除重建，在結構上更容易實現高大空間。同時，主入口居中布置，得以體現建筑的嚴肅性和紀念性。其次，右側新教學樓建于2012年，為框架結構。在結構上較為容易實現改造，將樓梯間拆除并移至東側附屬功能側，如此能使得中間區域為連續的展廳區域。
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圖片ALT信息： 中正云霄建工集團
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